Университет науки и технологий МИСИС представил результаты внедрения обновлённых образовательных программ в рамках пилотного проекта по изменению уровней профессионального образования на аналитической сессии Минобрнауки России. Представители вуза рассказали о том, как выстраивается единая траектория подготовки от базового уровня до аспирантуры.
В Университете МИСИС прошел выпускной Горного института — 118 студентам вручили дипломы специалистов. Среди выпускников — граждане 6 стран: России, Анголы, Казахстана, Молдовы, Таджикистана, Узбекистана. Почти четверть из них завершили обучение с отличием.
В НИТУ МИСИС прошло открытие MISIS Robotics Week — серии мероприятий, посвящённых современной робототехнике и автономным системам. На протяжении пяти дней студенты, учителя и инженеры будут работать с реальным оборудованием, решать прикладные задачи и обсуждать будущее образовательной и индустриальной робототехники.
Университет занял 10 место в мониторинге качества совокупного приема на бюджетные и платные места за 2025 год среди российских вузов. Средний балл ЕГЭ у 1483 зачисленных — 82,6. Среди вузов — участников пилотного проекта по переходу на новую национальную систему высшего образования НИТУ МИСИС стал абсолютным лидером.
В рамках федерального проекта «Опережающая подготовка и переподготовка квалифицированных кадров по направлению новых материалов и химии» национального проекта «Новые материалы и химия» в трёх институтах НИТУ МИСИС актуализированы образовательные программы.
Ректор НИТУ МИСИС Алевтина Черникова приняла участие в установочном совещании в Минобрнауки России для обсуждения изменений в «пилоте». На встрече присутствовали представители Правительства РФ, Администрации Президента РФ, Государственной думы, федеральных органов власти и университетов.
Студенты Университета МИСИС успешно выступили на чемпионате Северной Евразии международной олимпиады по спортивному программированию International Collegiate Programming Contest (ICPC). Команды показали высокие результаты, подтвердив сильные позиции университета в подготовке специалистов в области алгоритмического программирования.
